去年的树教学设计（种植绿色明天——去年树教学设计回顾）

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去年的树教学设计（种植绿色明天——去年树教学设计回顾）

种植绿色明天——去年树教学设计回顾

探究环境意识的培养

在去年的树教学设计中，我们重点强调了环境意识的培养。通过活动的形式，让学生感受到了身边自然环境的美丽与脆弱，让他们了解到自己应该如何保护环境，从小做起。

我们通过一些实践活动，如树木认知、种子收集、花卉培育等，让学生了解到植物种植对于环境保护的重要性，帮助他们理解环境和人类的关系。

喜欢绿色，从小事做起

在本次树教学设计中，我们注重让学生从小事做起，从生活中做起，认识到身边的环境我们每一个人都可以为之保护。比如，我们组织学生进行植树义工活动，让他们亲身感受到保护环境的重要性，更加深入地了解到绿色植物的存在对于我们生活的贡献。

除了活动，我们还鼓励学生进行一些小实验，如把废弃的水瓶装上土壤和种子，让他们亲手尝试植物生长的奥妙。让学生从小就了解到，种植绿色在生活中并不需要太多的条件，他们可以从家庭、学校的角度做起，让绿色在生活中得到更好的体现。

分享绿色生活、推广种植环保

在教学设计中，我们充分利用了互联网与社交平台，推广了植物生态教育的理念。我们在学校内建立了一个植物种植的社区账号，邀请学生积极分享他们在植物种植和环保方面的心得体会。

我们还使用网络课件的形式，对植物生长的重要知识进行展示，提高学生的植物生态学知识水平。同时，我们也注重让学生了解到一些植物的生态价值，如舌兰、虎皮兰、八仙花等，提高学生对植物生态价值的认识和理解。

通过去年的教学设计，我们成功地引导了学生走向了绿化环保的道路。通过这次活动，孩子们深深感受到了美丽和脆弱，也更加了解到自己保护环境的责任和义务，种植绿色，从自我做起。

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