班长大人请别再奖励他们了（班长请您停止奖励他们）

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班长大人请别再奖励他们了（班长请您停止奖励他们）

班长请您停止奖励他们

不胜其烦的奖励

作为班长，你是否有这样的经历：每次一有人回答问题、表现突出，就会有一堆同学围上来发放表扬和奖励，但时间一久，你可能会发现，原本的动力逐渐消失，有些人为了得到奖励竟然开始故意炫耀，这似乎变成了一种制度性的弊端，让你感到厌烦、疲惫乃至于无法定位到真正有贡献的学生。

扭曲的心态

并不是每一个学生都适合接受奖励的方式，有些人不喜欢过多的赞扬，或者他们可能不太善于展示自己，但却有着丰厚、没有受到肯定的学习经历，如果过多的关注一些表面的东西，容易把那些真正有付出的学生忽略掉，同学之间的竞争氛围也会变得越来越扭曲，有人为了收获奖品夸大其词、夸大个人的能力，含有太多的虚伪和奉承，让班级的团结度大打折扣。

新的奖励方式

最好的奖励方式是让学生成立有意义的目标，并为之努力付出，你可以通过制定目标，提醒同学关注一个长期积累的点滴进步过程，奖励不应该是短期的寄托，而应该是更具备实际含义的荣誉，既能够增强学生的自我价值感，也能够为好学生和有贡献的人划上比较清晰的标准，当然，在奖励的时候不要正式和严肃，应该让同学们更有一种友好的互动感受，打造更好的班集体氛围，适宜于各种形式的创新和奖励形式/方式。

结语

奖励是不可以或缺的，但是千万不要成为一种习惯性的部分，作为班长，你应该试着去发掘那些不容易被察觉的学生，逐渐形成一种合理而又可信的奖励机制，这不仅是对整个班级更好的推动和促进，同时也让每一个学生在这个成长的群体中找到了自己的一席之地，不断前进，得到更多的肯定和嘉许是最美好和有意义的事情。

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